FAQs

Passen die Texte der CD zu meinem Bundesland?

Der Mathematikunterricht unterscheidet sich schon von Lehrer zu Lehrer. Es variiert die Methode, die ausgewählten Beispiele und nicht zuletzt auch der unterrichtete Stoff. Dieser wird zwar in sogenannten Lehrplänen vorgeschrieben, doch diese Vorgaben sind meistens nur ganz grob, so dass der Fachlehrer immer noch eine Möglichkeit der Auswahl hat. Die Hauptunterschiede liegen also in der Methodik und weniger im unterrichteten Stoff.

Die Mathematik-CD enthält die wichtigsten Themen und Fragestellungen der Schulmathematik, darunter sind sicher die Kernthemen aller Bundesländer und darüber hinaus noch viel mehr. Sicher gibt es länderspezifische Themen, die im Land A wichtig sind, im Land B vielleicht nur gestreift werden. Doch in der Regel ist alles vorhanden. Wenn etwas fehlt, senden Sie mir eine Mail.

Wie unterscheiden sich Mathe am WG, TG , …  und am allgemeinbildenden  Gymnasium?

Es gibt eine große Schnittmenge aller Schultypen.  Dies ist die Analysis und die Vektorgeometrie. Diese Themen werden überall besprochen. Darüber hinaus hat jeder Schultyp seine Besonderheiten.  An den beruflichen Gymnasien ist es vor allem die Matrizenrechnung. Diese wird mit vielen Anwendungsbereichen ausführlich auf der CD behandelt.  Dann gibt es noch die Stochastik (Wahrscheinlichkeitsrechnung + Statistik).  Dieser Stoff wird in manchen Schulen bzw. Bundesländern nur oberflächlich besprochen, in anderen mehr anwendungsbezogen (Normalverteilung). Sie finden alles auf der Mathe-CD.

Finde ich Aufgaben mit Lösungen?

Alle Texte beinhalten ausführlich gelöste Beispiele und zusätzlich Aufgaben, deren Lösungen erst am Textende stehen (damit man die Lösung nicht gleich vor Augen hat). Es gibt auch Texte, die reine Aufgabensammlungen sind. Sehr umfangreich ist die Sammlung meiner originalen Abituraufgaben aller Schultypen. Ich konzentriere mich dabei voll auf die  Prüfungsaufgaben aus Baden-Württemberg und MV. Diese sind so reichhaltig und umfangreich, dass damit jeder klar kommt, auch aus anderen Ländern. Darüber hinaus gibt es auch vereinzelt interessante Aufgaben aus anderen Bundesländern. Die Lösungen sind sehr umfangreich. Oft werden zwei oder drei unterschiedliche Methoden gezeigt, die sicher auch alle irgendwo verwendet werden.

Warum sollte ich die Mathe-CD kaufen?

Mathematik „können“ heißt „Methoden wissen“.  Wer einen Stoff „nur“ verstanden hat, scheitert oft in der Prüfung, weil man spontan die Methode nicht weiß. Können heißt Sich-erinnern-können. Und dazu braucht man Routine. Man sollte durch Übung das Verstandene so absichern, dass es abrufbar wird.

Die Mathe-CD legt einen Schwerpunkt auf das Methoden-Lernen und bietet gleichzeitig eine riesige Auswahl an Übungsmaterial. Es fehlt nur noch das persönliche Bemühen, also der Fleiß, diese Dinge anzugehen. Auf der CD befinden sich Hinweise darauf, wie man richtig lernt, und was man dabei falsch machen kann. Das sind Dinge, die nicht viele interessieren, aber unendlich wichtig sind. Wer meint, ein kurzer Blick in die CD reicht, sollte besser Freizeit machen, denn Mathematik erfordert Fleiß. Nur so hat man die Chance, zu jeder Aufgabe sofort die Methode zu wissen und diese sicher anzuwenden.  Dazu ist die Mathematik-CD das ideale Medium. 

Gibt es Updates zu neuen Versionen?

Die Mathematik-CD ändert sich von Woche zu Woche: Es entstehen neue Texte, weitere Aufgabensammlungen, und ältere Texte werden aktualisiert (verbessert, erweitert oder auch gekürzt).  Für Interessierte biete ich zwei Möglichkeiten an, neue Versionen zu bekommen:

1.  Man kann ein Download-Abonnement bestellen. Dann erhält man etwa alle 3 Monate den Zugangscode zum Download der neuen Texte und Menütexte. Zusammen mit einem Skript erstellt man dann in nur 3 Sekunden auf der Festplatte die neue Version. Diese Abonnement gibt es er 2 Jahre (8 Downloads) für 24 € und als Dauerabonnement für 36 €. Weitere Kosten kommen nicht dazu.

2. Man kann ab und zu eine Update-CD bestellen, die dann eine komplett neue CD ist. Auch diese kann man abonnieren und erhält dann einen ermäßigten Preis.